TURČIANSKE TEPLICE. Ponuka voliteľných predmetov sa rozšírila a pribudli mediálna i multikultúrna výchova. Škola tiež otvára nový odbor pedagogické lýceum. Od septembra začne realizovať aj dvojročný projekt Comenius. TASR informovala zástupkyňa riaditeľa školy Ivana Frívaldská.
"V minulom školskom roku sme začali plánovať a pripravovať projekt Comenius školské partnerstvá - multilaterálne partnerstvá v spolupráci s Nemeckom, Tureckom, Holandskom a Francúzskom. Projekt nám schválili a od septembra 2011 nás čaká jeho realizácia, na ktorú sa veľmi tešíme," uviedla Frívaldská. Ide o projekt v nemčine, učitelia teda musia vybrať žiakov, ktorí majú lepšie komunikačné zručnosti v tomto jazyku, má ísť o žiakov prvého a druhého ročníka. Tí pôjdu na výmenný pobyt do jednotlivých krajín. Budú mať možnosť spoznávať zvyky daných krajín, typickú národnú kuchyňu, nadviazať nové priateľstvá i precvičiť si cudzí jazyk. Slovensko by malo byť hostiteľskou krajinou v druhom roku projektu.
Frívaldská vysvetlila, že cieľom projektu je v prvom rade nebáť sa hovoriť po nemecky, keďže momentálne je trendom angličtina. Keďže v školách musia byť dva cudzie jazyky, chcú žiakov podnietiť, aby si zvolili aj nemecký. Projekt má význam tiež v tom, že žiaci spoznajú kultúru iných krajín. "Zvlášť je pre nás zaujímavé napríklad Turecko, kde je úplne iná kultúra, ako je u nás, ako je vo Francúzsku, ako je v Nemecku," konštatovala Frívaldská.
Pokračovala, že ďalšia novinka, odbor pedagogické lýceum, ktorý zavádzajú prvý rok, v ostatných pedagogických školách už funguje. Žiaci získajú po jeho absolvovaní kvalifikáciu, aby sa mohli uplatniť najmä ako asistenti učiteľov v základných alebo materských školách. Asistent učiteľa je podľa Frívaldskej v súčasnosti určite potrebný, pretože pribúda detí, ktoré majú nejaké problémy, či už sú to vývinové poruchy učenia, poruchy správania a iné. Ide o žiakov, ktorí sú začlenení do vzdelávania v klasických triedach v základných školách. Učiteľ teda ťažko zvládne prácu s ostatnými žiakmi, ak má pár takých, ktorí si vyžadujú individuálnu starostlivosť.
Absolventi tohto odboru môžu tiež pokračovať v štúdiu na vysokých školách humanitného alebo pedagogického zamerania.
Ako pokračovala Frívaldská, k novým predmetom, nakoľko štátny vzdelávací program pre stredné odborné školy neuvádza možnosť zavedenia prierezových tém do vyučovania, rozšírili ponuku voliteľných predmetov. Pribudli teda mediálna a multikultúrna výchova.
"V tomto školskom roku otvárame štyri triedy v odbore učiteľstvo pre materské školy a vychovávateľstvo a jednu triedu animátor voľného času spojenú s pedagogickým lýceom. Spolu prijmeme do prvého ročníka 116 žiakov, čo je v porovnaní s predošlým rokom menej," dodala Frívaldská.
Škola tento rok plánuje aj slávnostnú akadémiu pri príležitosti 140. výročia jej založenia. Žiaci pod vedením pedagógov pripravia kultúrny program, v ktorom predstavia svoje tanečné, hudobné, literárno-dramatické i spevácke schopnosti a zručnosti.
